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《敲雪》阅读附谜底

发布时间:2019-08-08   

  3.由于父亲怕晚上积雪会把树枝压折,影响收获,耽搁“我们”兄弟几个交膏火(上学)。(意对即可)

  天亮,父亲回家,把我们全都摇醒,欢快地说:“一根树枝也没断,你们又能上学了,又有书本了;”父亲的牙齿咯咯曲响,磕得不听。

  1.父亲为了好能为“我们”兄弟上学供给书费的杏树、李树、桃树而整夜去敲树上的雪,最初病倒了。(意对即可)

  晚上,果实又下起了大雪。父亲怎样也睡不着,他耳朵支棱着,听着外面的风吹草动。“睡呀,你怎样了?”母亲不耐烦了。“你懂啥?这叫听雪!”父亲的声音很大,传进篱笆墙另一边的我们的耳里,我和弟弟就吃吃地笑,笑父亲不会用词,雪,是能听的么?

  4.阐发选文中加粗词的表达结果。父亲坐正在树下,竹竿伸到枝头,慢慢地,悄悄地把积雪一点一点敲下来……

  父亲挣扎着撑起身子,劈手打掉我手里的桃,怒气冲发地吼:“谁叫你们吃?这是你们的书本哪!不想读书了?”

  ③父亲坐正在屋对面的小上。他眼下,是一丛一丛的雪枝。我晓得,托着雪的,是密密层层的树枝。每到春天,那些树枝就开出一堆一堆的杏花、李花、桃花,花团锦簇的,像一片花的海洋。花一天一六合谢了,青涩的果子藏正在绿叶间,一天一六合长大了,泛红了。父亲的笑容也多起来,有时不知不觉就到了树下。起头,父亲悄悄掰下枝丫,寻找枝叶间还没完全长出来的果子,偶尔发觉米粒大的一颗,也要小跑回家雀跃着向全家人报喜;后来,父亲就踮着脚尖,痴痴地看,痴痴地闻,即便枝丫垂到眼皮下,也舍不得动一指甲,生怕惊跑了它们。果子慢慢成熟了,父亲停了农活,从早到晚蹲正在树下守着,守着我们的“书本”。我们兄弟多,家里又没有其他收入,读书端赖它。到了上市季候,父亲就正在树下铺几床棉絮,说如许落下的果子就不会摔烂,能卖个好代价。卖果子的钱,父亲一分一厘也不花,全存着,刚好够我们读一年书。所以,只需我们目不转睛盯着父亲担子里那些红嘟嘟的杏呀、李呀、桃呀的时候,父亲老是拍着我们的头说:“馋了吧?这可吃不得,它是你们的书本啊,不想读书吗?”我们一路点头:“想读!”“还想吃吗?”“不想!”我们一路咽口水,狠狠摇头。从此,我们就把那些杏呀、李呀、桃呀叫书本了。

  ⑦“实的还早么?快了快了!可是——”父亲顿了顿,脸上显露了忧伤,“这雪太大了,你看,树枝压断了很多多少。”

  ⑩我怔了怔,一下子大白了父亲的意图,于是,忙不及地回家找来一根稻田里赶鸭子用的长竿。父亲坐正在树下,竹竿伸到枝头,慢慢地,悄悄地把积雪一点一点敲下来……几十棵果树,父亲整整敲了一个上午。父亲回家,头上、脸上、身上,满是雪。给体温融化的雪水,湿透了父亲的衣服。我赶紧烧起一堆旺旺的柴火,父亲骑正在火上,还正在瑟瑟颤栗。

  2.不克不及。第③段是插叙,交接父亲对这些杏树、李树、桃树的注沉、喜爱、悉心照应以及 这些树对“我”和几个兄弟读书的主要性,表示了父亲对“我们”兄弟几人读书受教育的注沉和对“我们”的爱,为下文父亲三更听雪、敲雪和“我”摘桃的情节成长做铺垫。(意对即可)

  三更,父亲俄然翻身跳下床,惊醒了我们。我们问他怎样了,父亲说:“我听到树枝又断了,一声连一声,我得敲雪去。”我们说这么远,听不到,你那是,睡吧睡吧。可是父亲不睬会我们,拖着竹竿,打动手电就出了门。我们穿了衣服撵出去,正在屋檐下看见的已是一束正在树下晃来晃去的亮光了。看了一会,冷得不可,我们只得跑进了被窝。

  5.景物描写;写出了杏、李、桃的丰收气象,表现了父亲的辛苦没有白搭,表达了“我们”对父亲的爱和敬重。(意对即可)

  4.活泼抽象地写出了父亲敲雪时动做的不寒而栗,表示了父亲对这些树的细心取注沉,表示了父亲对“我们”兄弟几个读书、上学的高度注沉,表现了父亲对“我们”的爱。(意对即可)

  ②很久没见过雪了!我顾不上睡觉,一骨碌爬起来,小跑着跨出门。屋檐下,我极目远眺,整个世界满是一片白,白得晃眼。慢慢收回目光,我就看见了父亲。

  冬天完了,春天来了,炎天也来了,杏呀、李呀、桃呀,比哪一年都大,都红。父亲的病却一曲不见好转。我挑了两个又大又甜的桃,捧到父亲床前,说:“爸,您试试,好甜呢!”

  阅读下文,回覆问题。敲雪①睡到三更,突然感觉好冷。也许,外面下雪了,我想。我蜷着身子,本人再睡。不知过了多久,恍恍惚惚中,我听到了屋前屋后的惊啼声。闭开眼,天亮了,透进屋的亮光,冷冷地泛着昏黄。